發(fā)布日期：2017/4/26

至少在我眼里，在課堂上大講特講個(gè)人小豆腐塊、小小說(shuō)成功經(jīng)歷的教師很失利的只是一個(gè)小豆腐塊，教師還津津有味，似乎解讀永存名篇相同。　為此，咱們常常仿照教師取樂課堂上說(shuō)到個(gè)人成功時(shí)，睜圓了的小雙眼俄然閃現(xiàn)光輝，語(yǔ)音顫抖地說(shuō)：我就此事馬上寫了一篇稿子，投了，公然不出我的所料，公布了! 這樣咱們就能夠在互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作這個(gè)歸于個(gè)人工作，為全國(guó)人民供給日化商品效勞。沒有物流業(yè)避免了許多費(fèi)事，只需有電腦能談天就能夠了。當(dāng)然前期咱們能夠不能一會(huì)兒賺到許多錢，因?yàn)殚_端做的賺錢是比較少的

大投資紛歧定賺大錢，免費(fèi)的紛歧定是好佳的，做網(wǎng)站建成了條件并不等于成功以小搏大才是奇才。今日咱們這個(gè)即是以小搏大的生意，能夠說(shuō)不需求任何投資，只需求將家庭自身的開支換個(gè)當(dāng)?shù)叵�費(fèi)就能夠作為一個(gè)生意來(lái)運(yùn)作！只需采辦公司必定數(shù)額的商品成為正式會(huì)員即可，不需求任何加盟費(fèi)，關(guān)于在網(wǎng)絡(luò)找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目做什么好這個(gè)疑問一貫都是許多人關(guān)懷的疑問，信賴不只是咱們，許多人都會(huì)有想個(gè)人創(chuàng)業(yè)這個(gè)主意，可是真實(shí)付諸行動(dòng)確實(shí)是少之又少，總是賡續(xù)的給個(gè)人找各式各樣的理由來(lái)推托。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)也要跟自身的現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合

也即是說(shuō)創(chuàng)業(yè)不能盲目的創(chuàng)業(yè)，要想創(chuàng)業(yè)就必須對(duì)現(xiàn)有的商場(chǎng)進(jìn)行多方面調(diào)查，看看究竟創(chuàng)業(yè)做什么比較好，不必投資許多金錢，沒有什么危險(xiǎn)，又能取得較高的報(bào)答。朗沃教育就能夠很擔(dān)任的通知你，學(xué)習(xí)隆力奇電子商務(wù)就能夠讓你輕輕松松的創(chuàng)業(yè)，隆力奇電子商務(wù)項(xiàng)目簡(jiǎn)略地說(shuō)是一個(gè)網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，只需有電腦，會(huì)電腦根本操作，常常在線，專職兼職都能夠做。　

關(guān)于教師在班上辦的評(píng)報(bào)組(讀者談?wù)搱?bào)紙的互動(dòng)運(yùn)動(dòng))，咱們更嗤之以鼻了咱們?cè)竿�的是《紅樓夢(mèng)》般黃鐘大呂，報(bào)紙不顯眼方位登幾行鉛字算怎樣回事?咱們賡續(xù)對(duì)熱心參與此類運(yùn)動(dòng)的同窗冷言冷語(yǔ)，迫使他們不得不轉(zhuǎn)入地下運(yùn)動(dòng)。　可現(xiàn)在呢?昔時(shí)賡續(xù)為咱們所垢病、嘲笑的教師還在賡續(xù)地充任各種報(bào)紙的老通信員賡續(xù)地寫各種小豆腐塊無(wú)論替代寓居城市、工作調(diào)動(dòng)。可這時(shí)刻他也寫出了幾本新聞專著，成了小有名望的新聞專家。

　而起點(diǎn)比教師高許多、志趣遠(yuǎn)大許多的咱們呢?全年級(jí)70多號(hào)人，沒有一個(gè)人在寫作上達(dá)到教師的高度包含我在內(nèi)幾個(gè)做過(guò)新聞?dòng)浾叩耐�窗在�?nèi)。咱們?cè)谌豪镎f(shuō)起這事，至今唏咦感嘆不已。　就這事，我想到了那些現(xiàn)在急不可耐四處尋覓各種網(wǎng)賺密訣，期望施行這樣網(wǎng)賺密訣，馬上完成舊日骯臟缺少夸，今朝縱容思無(wú)涯。喜氣洋洋馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花成功愿望的草根站長(zhǎng)、網(wǎng)賺者，他們并不缺少宏愿、自傲、才智、熱心與卓異的專業(yè)知識(shí)技術(shù)根底，至少比昔時(shí)我教師強(qiáng)多了，徹底具有了成功的根底。　

但具有了成功條件并不等于成功，事實(shí)證實(shí)，往往成功者并不是智力好出眾，專業(yè)根底好堅(jiān)實(shí)的人太卓異的條件往往會(huì)成為成功的攔路虎;真實(shí)的成功者卻是那些確立了個(gè)人恰當(dāng)?shù)姆结槪�并在個(gè)人方針標(biāo)竿對(duì)照中發(fā)現(xiàn)個(gè)人瑕玷，賡續(xù)盡力地補(bǔ)償個(gè)人瑕玷，賡續(xù)戰(zhàn)勝重重困難，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，積小勝大勝，向著個(gè)人既定方針